คณะทันตแพทย์ศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวรพิษณุโลก

หลักสูตรวิทยาศาสตรดุษฏีบัณฑิต สาขาชีววิทยาช่องปาก หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2548 วท.ด. (ชีววิทยาช่องปาก)

ปรัชญาของหลักสูตร

เพื่อพัฒนานักวิจัยสาขาทันตแพทยศาสตร์และความก้าวหน้าของการวิจัยและวิชาการทางทันตแพทยศาสตร์ เพื่อนำไปสู่ความทันสมัยยิ่งขึ้น

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร เพื่อผลิตนักวิชาการและนักวิจัยสาขาชีววิทยาช่องปากที่มีคุณลักษณะดังต่อไปนี้

1.       เป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรมและเจตคติแห่งวิชาชีพ

2.       เป็นผู้มีความรู้เพียงพอที่จะทำงานวิจัยพื้นฐานและประยุกต์ที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทางชีววิทยาช่องปาก

3.       เป็นผู้มีทักษะความสามารถในด้านต่างๆ ดังนี้

-           มีความสามารถที่จะเป็นนักวิจัยเพื่อพัฒนาประเทศด้านสาธารณสุข

-           มีความสามารถในการทำงานวิจัยร่วมกับนักวิจัยนานาชาติ

ระยะเวลาการศึกษา

แบบ 2(1) 4 ปี (8 ภาคการศึกษา)

แบบ 2(2) 3 ปี (6 ภาคการศึกษา)

จุดเด่นของหลักสูตร

มุ่งเน้นให้เกิดความรู้พื้นฐานทางด้านวิทยาศาสตร์ช่องปาก เทคโนโลยีและเทคนิคความก้าวหน้าทางการวิจัยในวิชาการทางทันตแพทยศาสตร์ที่ทันสมัย ร่วมไปกับเรียนรู้

กระบวนการคิด ค้นคว้า วิจัยอย่างเป็นระบบ เพื่อผลิตนักวิจัยสาขาชีววิทยาช่องปากและผลงานวิจัยที่มีคุณภาพและเป็นประโยชน์ต่อการแก้ไขปัญหาทันตสุขภาพ

รายวิชาที่น่าสนใจ

ประกอบด้วยหมวดวิชาเฉพาะสาขาคือ ชีววิทยาช่องปากชั้นสูง ระเบียบวิธีการวิจัยทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ สัมมนาชีววิทยาช่องปาก ซึ่งรวมเนื้อหา ความรู้ พื้นฐานทางด้าน

วิทยาศาสตร์ชีววิทยาช่องปาก การเรียนรู้ระบบการวางแผนงานวิจัย และเทคโนโลยี ความก้าวหน้าทางวิชาการต่างๆ นอกจากนี้ยังประกอบไปด้วยหมวดวิชาเลือก ซึ่งเป็น

รายวิชาทางวิทยาศาสตร์พื้นฐานต่างๆ เพื่อเพิ่มทักษะความรู้และเป็นประโยชน์ในการดำเนินงานวิจัยในสาขาวิชาการทันตแพทยศาสตร์

การศึกษาต่อ / แนวทางการประกอบอาชีพ

1.       ศึกษาต่อระดับหลังปริญญาเอก ในมหาวิทยาลัย/สถาบันวิจัยต่างๆ ทั้งในและต่างประเทศ

2.       นักวิจัยสาขาชีววิทยาช่องปากในสถาบันวิจัยต่าง ทั้งภาครัฐ/เอกชน

3.       อาจารย์ ทันตแพทย์ ประจำสาขาวิชาชีววิทยาช่องปาก คณะทันตแพทยศาสตร์ประจำมหาวิทยาลัยภาครัฐ/เอกชน

4.       อาจารย์ ผู้เชี่ยวชาญสาขาชีววิทยาช่องปากทางสถาบันการศึกษาต่างๆ

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาชีววิทยาช่องปาก หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2548 วท.ม. (ชีววิทยาช่องปาก)

ปรัชญาของหลักสูตร

มุ่งพัฒนาบุคคลให้เป็นนักวิจัยและนักวิชาการสาขาชีววิทยาช่องปาก เพื่อประยุกต์ใช้กับปัญหาทันตสุขภาพ

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร เพื่อผลิตบัณฑิตให้มีลักษณะดังนี้

1.       มีความรู้ความเข้าใจวิทยาศาสตร์ด้านชีววิทยาช่องปากในสภาวะปกติและในสภาวะมีพยาธิสภาพ

2.       มีความสามารถในการค้นคว้าวิจัย โดยการใช้เทคโนโลยีทันสมัย

3.       มีความสามารถในการนำความรู้ใหม่ไปประยุกต์ให้เหมาะสม

4.       มีความสามารถในการพัฒนาความรู้เพื่องานทันตกรรมป้องกันและรักษา

5.       มีความเป็นผู้นำ มีจริยธรรมของนักวิจัย

ระยะเวลาการศึกษา

2 ปี (4 ภาคการศึกษา)

จุดเด่นของหลักสูตร

หลักสูตรมุ่งเน้นให้มีความรู้พื้นฐานทางด้านวิทยาศาสตร์ชีววิทยาช่องปาก ประสานไปกับกระบวนการศึกษาค้นคว้าและดำเนินงานวิจัยในสาขาวิชาการทันตแพทย์

เพื่อให้เกิดความรู้ใหม่และสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการแก้ไขปัญหาทันตสุขภาพ

รายวิชาที่น่าสนใจ

ประกอบด้วย หมวดวิชาเฉพาะสาขา คือชีววิทยาช่องปากชั้นสูง หัวข้อทำการทางชีววิทยาช่องปาก ระเบียบวิธีวิจัยทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ และหมวดวิชาเลือก ซึ่งประกอบด้วย

รายวิชาความรู้วิทยาศาสตร์การแพทย์พื้นฐานต่างๆที่น่าสนใจอันเป็นประโยชน์ต่อความก้าวหน้าทางวิชาการและดำเนินงานวิจัยในสาขาวิชาทางทันตแพทยศาสตร์

การศึกษาต่อ / แนวทางการประกอบอาชีพ

1.       ศึกษาต่อระดับปริญญาดุษฏีบัณฑิต สาขาวิชา ชีววิทยาช่องปากและในสาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพทั้งในและต่างประเทศ

2.       นักวิจัยในสถาบันวิจัยต่างๆ ในสาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพ

3.       อาจารย์ทันตแพทย์ คณะทันตแพทยศาสตร์ประจำมหาวิทยาลัยทั้งภาครัฐและเอกชน

4.       อาจารย์สายวิชาการงานวิจัยและสถาบันการศึกษาต่างๆ

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาทันตแพทยศาสตร์ หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2550

ปรัชญาของหลักสูตร

ัในการพัฒนาคุณภาพของระบบทันตสาธารณสุขไทย จำเป็นต้องมีการพัฒนาศักยภาพของทันตแพทย์ ซึ่งเป็นทันตบุคลากรที่เป็นกำลังสำคัญ ให้มีความรู้ความสามารถทางทันตกรรมและการวิจัยที่ก้าวหน้า และทันสมัย สามารถใช้ความรู้เพื่อให้บริการและพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีของประชาชน อย่างมีประสิทธิภาพ

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร เพื่อผลิตบัณฑิตให้มีลักษณะดังนี้

1.       มีความรู้ ความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านในแขนงวิชาทางทันตกรรม

2.       มีทักษะในงานทันตกรรมระดับสูง ทั้งในด้านวิชาการ และการให้บริการ

3.       มีทักษะและศักยภาพในการวิจัยทางด้านทันตแพทยศาสตร์ และสามารถนำไปใช้พัฒนาความรู้และเทคโนโลยีเพื่องานทันตกรรมระดับสูงได้

4.       มีจริยธรรมและคุณธรรมและจรรยาบรรณในการเป็นผู้นำแห่งวิชาชีพ

ระยะเวลาการศึกษา

2 ปี (4 ภาคการศึกษา)

จุดเด่นของหลักสูตร

มุ่งเน้นการผลิตทันตแพทย์เฉพาะทางในแต่ละสาขา เพื่อให้เป็นผู้มีความรู้ และทักษะทางทันตกรรมระดับสูง รวมทั้งส่งเสริมให้มีการค้นคว้า และวิจัยในสาขาทันตแพทย์ เพื่อพัฒนาองค์ความรู้ใหม่์

รายวิชาที่น่าสนใจ

ประกอบด้วย หมวดวิชาพื้นฐาน เช่น ชีวสถิติและทักษะทางคอมพิวเตอร์ ระเบียบวิธีวิจัยทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ และหมวดวิชาเฉพาะด้าน ได้แก่ ชีววิทยาช่องปากระดับสูง ซึ่งจะทำให้ผู้เรียน มีความรู้พื้นฐานสำหรับศึกษาในระดับสูงต่อไป นอกจากนี้ ในแต่ละแขนงวิชา จะเน้นความรู้วิทยาศาสตร์การแพทย์ที่เจาะลึก ในแต่ละสาขา เพื่อให้เกิดความรู้ ในสาขานั้นๆ และสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในการแก้ไขปัญหาทางคลินิกได้

การศึกษาต่อ / แนวทางการประกอบอาชีพ

1.       ศึกษาต่อระดับ ปริญญาดุษฏีบัณฑิต สาขาวิชา ชีววิทยาช่องปาก และในสาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพทั้งในและต่างประเทศ

2.       ทันตแพทย์เฉพาะทาง ประจำสถานพยาบาลทั้งในภาครัฐและเอกชน

3.       อาจารย์ในสถานบันการศึกษา

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

หลักสูตรทันตแพทยศาสตรบัณฑิต (ท.บ.)

ปรัชญาของหลักสูตร

การเรียนการสอนเพื่อผลิตทันตแพทย์ให้สามารถให้บริการผู้ป่วย ครอบครัว และชุมชน ทั้งด้านส่งเสริมสุขภาพ ป้องกันโรค รักษาพยาบาล ฟื้นฟูสภาพ รวมทั้งการพัฒนา

คุณภาพชีวิต โดยมุ่งเน้นการจัดการศึกษาในระบบการเรียนรู้ ใช้ปัญหาและชุมชนเป็นหลัก เพื่อสามารถแก้ปัญหาของผู้ป่วย ทั้งกาย จิต และสังคมได้อย่างมีวิจารณญาณ

โดยเน้นความรู้คู่คุณธรรม และให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง

ระยะเวลาการศึกษา

6 ปี (12 ภาคการศึกษา)

จุดเด่นของหลักสูตร

1.       เน้นการเชื่อมโยงวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐานเข้ากับวิชาทางคลินิกโดยการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง

2.       การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการปฏิบัติงานคลินิก

รายวิชาที่น่าสนใจ

1.       ชีววิทยาช่องปาก

2.       การฝึกปฏิบัติงานคลินิกทันตกรรม

3.       การจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิตอล

การศึกษาต่อ / แนวทางการประกอบอาชีพ

1.       รับราชการ

2.       ทันตแพทย์เอกชน

3.        ศึกษาต่อระดับปริญญาวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาทันตกรรม (เฉพาะทาง)

4.        ศึกษาต่อระดับปริญญาดุษฏีบัณฑิต สาขาทันตกรรม (เฉพาะทาง)

5.        ศึกษาต่อระดับประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาทางทันตกรรม (เฉพาะทาง)

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

หลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยทันตแพทย์ (ป.ผู้ช่วยทันตแพทย์)

ปรัชญาหลักสูตร

การพัฒนาบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถช่วยงานทันตแพทย์อย่างมีประสิทธิภาพ

วัตถุประสงค์หลักสูตรเพื่อให้ได้ผู้ช่วยทันตแพทย์ที่มีคุณสมบัติดังนี้

1.       มีทักษะในการจัดเตรียมเครื่องมือ อุปกรณ์ทางทันตกรรม และช่วยทันตแพทย์ในการบำบัดรักษา ผู้ป่วยทางทันตกรรมอย่างมีประสิทธิภาพ

2.       มีความรู้ความสามารถในงานทันตกรรมและบริการทันตสาธารณสุข สามารถให้ความรู้แก่ประชาชน และทำงานสัมพันธ์กับสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องได้

3.       มีความรู้ความเข้าใจชีววิทยาช่องปาก ศีรษะและใบหน้า

4.       มีความรู้ความเข้าใจสภาพสังคม ชีวิต สิ่งแวดล้อม เพียบพร้อมด้วยเมตตาจิตที่ดีและมีความโอบอ้อมอารีต่อผู้ป่วยที่มาใช้บริการ

5.       เป็นผู้มีศีลธรรม มีสัมมาคารวะ มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี มีความรับผิดชอบและซื่อสัตย์ต่อวิชาชีพ

ระยะเวลาการศึกษา

1 ปี (2 ภาคการศึกษา)

จุดเด่นของหลักสูตร

เน้นการปฏิบัติงานได้จริงในโรงพยาบาลและคลินิกทันตกรรมโดยการใช้เทคโนโลยีสมัยใหม่ในการเรียนรู้และปฏิบัติงาน

รายวิชาที่น่าสนใจ

1.       คอมพิวเตอร์พื้นฐานทางทันตกรรม

2.       การจัดดูแลสถานพยาบาลและผู้ป่วยพิเศษทางทันตกรรม

การศึกษาต่อ / แนวทางการประกอบอาชีพ

ผู้ช่วยทันตแพทย์